校园广播稿精选14篇
有在学校广播站锻炼的同学们，广播前一般都会提前准备好广播稿，广播稿写得优秀才会有好的节目效果，广播稿应该怎么写呢？以下是小编整理的校园广播稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园广播稿 篇1甲：敬爱的老师，亲爱的同学们!
合：大家下午好!“小蜜蜂”广播站又如约的和大家见面了!
甲：我是来自六(三)班的XXX
乙：我是来自六(三)班的XXX
合：让我们一起走进我们今天的爱护学校环境特别节目!
甲：送走了温和日丽的阳春三月，我们迎来了繁花似锦的人间四月天。4月的三中校园，花儿争艳，春色满园，处处洋溢着生机与活力。
乙：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗?
甲：谁不想在一个优美干净的环境中工作、学习和生活呢?当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;让我们知书达礼，更加文明;让我们学习进步，道德高尚;让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。
乙：校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。可如今，在我们的校园里，还时常散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。“校园是我家，爱护靠大家”，我们相信，没有哪一个老师、同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。
甲：作为学校的一员，我们有责任和义务爱护校园，努力做文明校园的开拓者、实践者、建设者。只有这样，我们的校园才会更加美丽，更加和谐。让我们少一些不经意，多一些责任感，从我做起，从身边做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳,还等什么?赶快行动起来吧!
绿色校园广播稿2
女：敬爱的老师
男：亲爱的同学们
合：大家中午好！
女：娄底一小红领巾广播站又和大家见面了。我是四（4）班播音员曾文佳，我是四（4）班播音员陈昕，我是四（4）班播音员黄婧，我是四（4）班播音员贺智恒。
合：今天，我们给大家带来的是《绿色校园》。
女：绿色能带给我们生机，带给我们活力，绿色的校园，美好的环境是我们每一个学生所向往的。请听谢潇同学的来稿
昕：《走进绿色校园》
走进我们一小的校园，你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼，丰富多彩的文化墙，郁郁葱葱的树木，还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下，会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景，对我们同学是极其有益的。不是吗？一节课后，站在走廊上看看校园中的绿，让我们大饱眼福，也使精神达到更高、更好的状态！在课余时间，同学们又可以在校道上走走，看看周围的景物，不是有置身花园之感吗？！由此校园的美好可见一斑！所以，我们就应该让校园中的绿色永存！在平时培养不随意践踏草地，不攀折树木花草，勤于打扫，见到垃圾主动拣起等等的习惯。久而久之，校园必将越来越美！
男：绿色校园不仅仅是“绿化校园”，更应该是干净、整洁的校园，人人充满环保意识的校园。请听刘佩佩同学的来稿
佳：《保护环境，净化校园》
保护地球母亲，净化校园环境大家都知道，由于人类向自然界的过度索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到20xx年达到1亿人。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们已经看到许多同学在校园里各个角落捡拾果皮、纸屑。
用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋、废弃物；仍然有人在草坪上肆意践踏；学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。让我们捡起一片纸；节约一滴水；珍惜一朵花；爱护一棵草；种植一棵树。用自己的实际行动保护环境，净化校园。
女：学校是我们的家，优美环境靠大家。下面请听张思婧同学的来稿恒：《创建绿色校园，从我做起》
当社会各届人士积极投身于环保活动中的时候，作为一名学生，我们怎能置之度外？——自然，创建绿色校园也是我们每个学生义不容辞的责任。
从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起；一滴水，我们节约；一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动保护环境。
记得教育家苏霍姆林斯基说过这么一段话：“薄情会产生冷漠，冷漠会产生自私自利，而自私自利则是残酷无情之源。为了防止薄情的滋生，我们培养孩子们要学会真诚地关怀、惦念、怜惜一切有生之物和美好的东西，并设法去保护它们免遭灾难，那么这个孩子待人也绝不会冷酷无情”。
其实，着眼于人的培养，才是营造绿色校园真正意义之所在。当你吐下一口痰时，也吐掉了你的修养，而你随手扔下了垃圾的同时也扔掉了你的品行。校园是个小社会，如果同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这个大环境，又能怎样呢？
当然，我们创建绿色校园，不仅要有绿色的校园环境，同样还需要绿色的校园文化。同学之间相互信任，坦诚相待，考试时杜绝舞弊现象，用诚信实力给自己和老师交上一份满意的答卷。
文明，绿色，是我们的理念。文明的学校由文明的学生支撑，文明的学生用文明的行为展现，“行胜于言”让我们用文明的言行构建和谐的绿色校园。
婧：是的，创建绿色校园应该从我做起，从小事做起，为此，我代表四（4）班同学向全校师生发出以下倡议。
1、努力提高自己的环保意识，树立保护环境的责任感、义务感和紧迫感。
2、从自身做起，自觉节约能源，倡导绿色消费。
3、爱护周围的一草一木，爱护校园的林木、绿地；维护校容，不乱涂乱贴。
4、善待小动物，保护生态，不吃野生动物。
5、从小事做起，抵制一次性木筷、不用发泡塑料饭盒，回收 ……此处隐藏9084个字……上一份真实的诚信的答卷。
校园广播稿 篇11亲爱的老师，同学们：
大家下午好！
这一期的。红领巾广播又和大家见面了，我是主持人xx
今天给大家广播的内容是《成功属于那些有准备的人》，欢迎大家的收听！
历史上有多少激励人奋发向上的事迹，都是由那些身陷困境却不畏艰辛勇往直前的人谱写的。这些书写传奇的英雄为我们树立了如何发挥个人潜能的丰碑。
人的潜能能犹如一座从未开发的金矿，蕴藏着巨大的财富，关键是我们如何开发自身的宝库，使个人的潜能发挥的淋漓尽致，只有这样我们才能直面困难，走向成功。并非大多数人命里注定不能成为“爱因斯坦”，只要发挥了足够的潜能，任何一个平凡的人都可以成就一番惊天动地的伟业，都可以成为一个新的“爱因斯坦”。
有一则小故事讲的是两位年近七旬的老人，一位认为到了这个年龄，人生可算是到了尽头，于是开始准备后事；另一位却认为，一个人做什么事情不在于年龄的大小，而在于怎么个想法。于是，她在70岁高龄之际开始练习登山，随后的25年里一直冒险攀登高山，其中几座还是世界有名的山峰。
更为让人惊奇的是，当她95岁时竟然登上了日本的富士山，打破了攀登此山最好年龄的记录，她就是著名的胡达克鲁斯老太太。这位老人以她永远向上的精神创造了她生命中的奇迹。
“志当存高远”，面对困难，有志者有千计万计，无志者只叹千难万难，要想成功，你首先是要有成功的决心。
目标的难度是性格中最必要的力量源泉之一，也是城成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。
心理的懒惰比任何事情够可怕，这让我们看起来像废人一样。学习中不求上进，总爱有各种各样的理由。其实，这是我们的心理在做怪，没有给自己一个更高，更严的标准。
让我拥有一颗永远向前的心，相信自己，珍惜时间，太阳每天都是新的，阳光每天会更加灿烂。努力吧！朋友。
成功，永远属于那些有准备的人；机会，只垂青于那些时刻寻找机会的人。让我们努力去创造机会，争取成功！
有的同学如果成绩不理想，不要气馁。打起精身，我们会以一个崭新的面貌出现在他人的眼前！
这次播音到此结束，谢谢大家收听，再见。
校园广播稿 篇12亲爱的同学们：
大家好！
我是四年级十五班的xxx，今天，我给大家介绍发生在课间的一件事。
今天上午第四节下课铃“铃铃铃———”地一响，某某班同学就像离弦的箭一般，从教室里飞奔出来，有同学直接跑进厕所，一副急不可待的样子，还有的同学三一帮俩一伙地在兴高采烈地谈论着“三国杀”，总之呀，这下课是同学们最高兴的时候了！班主任老师也跟以往一样，急急忙忙去洗手。这时，此班的张四同学从身后猛地使劲推了一下“周胖子”同学，这位周胖子同学被这突如其来的一掌搞得丈二和尚摸不着头脑，一个踉跄，差点来个嘴啃地，这可把周胖子惹急了，他使出了浑身解数，“嗖”地从地上爬起来，抡起拳头如冰雹般“噼里啪啦”朝张同学猛砸过去，一场激烈的肉搏战拉开了序幕，同学们站在一边被吓得不知所措，结果这一幕正好被刚刚洗完手准备回教室的班主任老师看见了，老师的出现及时制止了这场“战争”。这时，同学们也陆陆续续回到了教室，班主任老师因为一直在帮助、教育两位同学，结果连中午饭都没有时间吃，老师，您真辛苦啦，您为了学生们的健康成长操碎了心。
同学们，由于我们学校人多，班级多，地方小，走廊里又有铁栏杆，同学间打闹很容易受伤，以前就曾发生过类似的悲剧，为此，学校领导和老师多次强调不允许学生在走廊打闹，今天，这两位同学的行为严重违反了学校的规章制度。希望全校同学以此为鉴，严格遵守学校课间纪律，杜绝课间打闹行为，让我们一起积极行动起来做一名文明守纪的小学生！
谢谢大家，再见！
校园广播稿 篇13（音乐起）
男：亲爱的同学们
女：敬爱的老师们
合：大家早上好！
女：红领巾广播又和大家见面了！
男：我是主持人#
女：我是主持人#
在本期的红领巾广播中我们为大家带来了“青青芳草地”、“校园短波”、“多拉米音乐台”、“欢乐碰碰车”和“英语漫步”等栏目，首先让我们进入“青青芳草地”。
男：顾昕怡，你知道课间活动应该怎样安全地进行吗？
女：是不是要进行一些有益的活动，比如说跳绳，打羽毛球，踢毽子，拍皮球，而不能互相追逐、嬉戏打闹呀？
男：是的，你说的很对，我认为同学们应该做到以下几点，课间活动的安全基本上就能得到保证了。
1、下课后要轻步走出教室，参加课间轻松愉快的活动。
2、课间休息不追赶打闹、不起哄、不搬动桌椅、不乱写乱画。
3、上下楼梯靠右慢行，不得拥挤，不推人、不撞人。
4、不扔石子、不攀爬围墙栅栏、教室窗台和教室内桌椅。
5、课间应抓紧做好下节课的准备工作，预备铃响后迅速进入教室。
6、没有特殊情况，不能随便离开校园。
女：嗯，你说的真好。让我们的课间活动更安全更精彩吧！
男：接下来请关注“校园短波”
男：凌超同学真了不起啊，我们一定要向他学习。接下来请关注“多拉米音乐台”。
女：今天我给大家介绍一首著名的儿童歌曲《 》
（欣赏歌曲）
男：一首美妙动听的歌曲结束了，下面进入我们的“欢乐碰碰车”。
女：
1、《不愿起床》
早上，妈妈到儿子卧室去催儿子起床。妈妈：快起床，要不然到学校去就要迟到了！儿子：我不想起床，我不想去学校！妈妈：为什么不起床？为什么不去学校？你给我说出两个理由！儿子：那里的孩子不喜欢我，这是其一；另外，那里的老师也不喜欢我。为什么要起床？为什么要去学校？你也给我说出两个理由！妈妈：第一，你今年52岁了！第二，你是校长！
男：
2、《2个国家》
小毛上幼儿园了，有一天，老师问∶谁知道世界上有多少个国家啊？
小毛说∶我知道！
老师说∶那你说说都有哪些国家。
小毛说∶有两个国家，就是中国和外国！
男：在这欢声笑语中，让我们进入“英语漫步”时间，本周的日常英语是
合：（音乐起）本期的红领巾广播就要和大家说再见了，感谢大家的收听。我们下期再见！再见！
校园广播稿 篇14亲爱的老师、小朋友们：
大家好！这里是开心小喇叭广播站，我是大二班的小小播音员xxx，现在是“天气早知道”栏目时间，欢迎大家收听。
今天是xx年9月15日，星期三，今天最高温度xx度，最低温度xx。小朋友们，最近天气变凉，大家上学时不要带太多的水果，也不要天天喝酸奶，水果吃多了，酸奶喝多了肚子就不舒服，严重了还要去医院，所以大家要按时吃饭，多喝开水。
好了，“天气早知道”栏目到此结束，祝老师和小朋友们在幼儿园度过快乐的一天！明天再见！
