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实习周记

时间:2024-07-17 11:38:02
实用的实习周记模板锦集7篇

实用的实习周记模板锦集7篇

时间过得真快,一周又过去了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,一定有不少可以记录的东西吧,该写一篇周记了。周记怎么写才条理清晰呢?下面是小编帮大家整理的实习周记8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实习周记 篇1

经过好几天的摸索,我对操作阿里巴巴平台逐渐熟悉起来。这个星期经理给了我一个公司的阿里巴巴网站的子账号。这个星期的主要任务是把公司的相关产品上传到阿里巴巴。由于公司很多的产品资料都不太齐全(没有work文档),所以我得把产品目录册关于产品的介绍整理为word文档形式,这可花了我不少的时间和精神。这之后我就正式开始在阿里巴巴上发布产品信息。经过几天的努力,我上传了好几个系列的产品。同事告诉我要经常更新已经上传的产品,这样才能提高产品的曝光率,从而提升产品的被点击率。

为了提高公司以及公司产品的知名度,我也注册好几个其他免费的B2B网站,同时也发布了相关的产品信息。只希望我的努力能得到回报。

实习周记 篇2

20xx年7月29日-----20xx年8月2日

第一次踏进延安市住房和城乡建设局的大门,心里有很多的忐忑不安,不知道迎接我的会是一种什么样的生活,来到单位,我被安排在政秘科协助小齐从事文秘类工作,第一天主要和小齐交流了一下自己的专业所学知识以及实习想学习的内容,同时也了解了单位办公室工作的基本内容,第一周基本主要是熟练掌握了收文与登记,将不同的公文按来文机关的性质进行分类登记,以便所需之时可以及时查阅。第一周很快过去了,从第一天的懵懂无知到现在我已经可以掌握基本的办公室工作。

20xx年8月5日-----20xx年8月9日

周末休息了两天,重新回到工作岗位,比起上一周的陌生,这一周我已经可以熟练掌握公文的运作流程,并且将自己所学的知识尽可能运用到实践当中去,但是我也发现,办公室的工作以及如何迅速有效地完成上传下达,这些都是在课本上学习不到的,只能是大概的了解,经过这段时间的实践,才让我对办公室的工作有了真正的、全方位的了解,当然,还有很多东西目前掌握的还不够,需要在以后的实践中多加了解和学习。

20xx年8月12日-----20xx年8月16日

新的一周开始了,在这个办公室里,自己对各项办公室的工作也已经熟练掌握了。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。”实习的时候,才能深刻地体会到这句话的含义,除了公文收发和计算机操作外,课堂上学到的理论知识可以用到的很少很少,我也意识到在这个知识爆炸的社会里,我们必须在工作中勤于动手,慢慢琢磨,同时要虚心进取、不断学习,这是不被淘汰的唯一法宝。

20xx年8月19日-----20xx年8月23日

实习已经开始接近尾声,这些天的工作让我彻底明白到了上班的不容易,在学校每天还可以睡懒觉,上班每天都必须早起,在这里的一个月,我学到了很多,包括做事、做人,在最后,我很感激单位给我这么一个平台和机会,感谢这里的同事们对我的悉心指导和关怀,这些都将成为我以后人生中弥足珍贵的财富,我会在以后踏上工作岗位时时刻严格要求自己,不管在哪里,都下好“本位棋”,不马虎,不懈怠,实习结束了,可以拥有这样一段经历,我想,自己是很幸运的。

实习周记 篇3

这一周,从学生转型到老师,我感触极深,获益匪浅。面对第一次上台授课,既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课,紧紧一个版面的内容,却奋身备课到凌晨一点!第一堂英语课,大获好评。第二堂信息技术课,班主任石老师微笑的对我竖起大拇指。现稍稍总结我的实习表现:

优点:精心的设计了教案,台风不错,教态自然大方,不慌不忙,亲切近人,自信,语言连贯紧凑,应用现代教学手段“多媒体”进行教学,有较好的课程导入方法,奖评制度吸引学生目光,能与同学们相互交流思想,平时指导他们的作业解题及批改,具备教师优良的道德情操,严格履行了教师职责……大家一致这么评价:第一次上台教课,这种水平已经是非常不错了。指导老师夸我很老练,让我稍稍有些成就感。

缺点:英语课因不能很好的掌握时间分配,前部分讲解太多,导致内容重点不够突出,及一些小的细节问题等。虽然信息技术课抹掉了这个缺点,但也有不足之处,依班主任石老师的话说就是:如果理论部分再稍讲慢一点,就很好了。班主任石老师在我的实习成绩考核上,给了非常高的评价,评分99分(满分100),最后一句这么说的:真正成了学生的良师益友。这句话,也将会成为对我在未来路上的鼓励!我希望一直保持着这个骄人的姿态。

实习期间,让我深深体会到教师的艰辛和责任感。亦忙亦累,累的甚至在回家仅15分钟距离的公交车上都睡着了。

有一天上午,差不多上了三堂课,嗓子都疼的有些撕哑。但看到那一张张热情的笑脸,看到同学们跑到我身边问我的电话号码和qq,看到同学们拉着我去打羽毛球,看到同学们乐呵呵的和我合影,看到同学们期待我为他们明天的运动会加油,听到同学们亲切的称呼我马老师……既欣慰,也感动。

实习是我们教育浪漫之旅的第一步,我们只是走出了第一步,对于这步,我还是比较满意的,将来的路还很长,会遇到暴风雨雪,也许会迎接我们的灿烂,明媚的阳光,但是无论怎样,我们都要敢于面对现实,接受挑战,努力去做个好老师,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!相信,我们一定能行的,将来我们一定会成功的!

实习周记 篇4

时间过得真快,一转眼间好几个月的实习时间就过了。在这段时间里,我学到了很多在学校了学不到的东西,也认识到了自己很多的不足,感觉收益非浅,以下是我在实习期间对工作的总结以及一些自己的心得体会。

作为一名专业知识不深的中专生来说,学校带领我们高三学生进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基矗

实践是中职生生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是中职生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。

中职生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基矗

首先,我想谈一下实习的意义。

实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试 ……此处隐藏6254个字……难的,不多时,觉得毫不尽的就把孔钻“好了”,拿来一看,这才发现已不知把孔钻歪到那去了。这才真正意义的明白“理论与实践的结合”并不是想象的那么简单的。

钳工实习周记(五)

上周我们进行了钳工实训课,总的来说受益匪浅。

刚开始我的心情是充满了疑问,不解的是,我们学计算机的,怎么会干钳工这样的活呢!但现在想一想,学了不少的课外知识,有些东西能让我终身受益。这是多么可贵的呀!

从安全教育,动作要领和工具的使用到拿起锉刀的实际操作,这无疑是一个理论与实际的过渡。有些东西是要自己去摸索的,有些东西是要从理论中去发现用于实际。从开始的打磨平面,就让我学到了要想做好一件事并不是那么的简单,要用实际去证实它。眼见的不一定真实(平面看上去很平,但经过测光就能发现它的不足);这让我想到了学校为什么要我们来这里实习,是要我们懂得学习的可贵,学习和打磨平面一样要有一丝不苟的精神才能做到最好,同时还要让我们认识到动手的重要性。只是一味的学习理论,那也是远远不够的,没有实际的体验,发现不了自己的动手能力,这都需要理论与实际相结合。更需要头脑和双手的配合。

从平面打磨到划线、打点;从修整理状到钻孔;从铰孔到攻螺纹,每一步让我学到的东西是别人拿不走的。

从这里我知道了,什么是钳工,知道了钳工的方要内容是为划线、錾削、锉削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、攻螺纹等等。了解了锉刀的构造;分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。

钳工实习锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对钳工实习的重要意义有了深刻的认识,而且提高了我们的实践动手能力,使我们更好的将理论与实际相结合。巩固了我们所学的知识,同时让我们学到了老师的敬业精神。老师不厌其烦的给我们查找操作中的错误。我们还发扬了团结互助的精神,促进了同学们之间的友谊。

在实习过程中我们取得了劳力成果精美的螺母。看着这精美的工件竟然是我亲手磨制而成的,这种自豪感、成就感是难以用语言表达的。没有想到当初那么大的东西现在变成了一个精美的工件是一下一下磨出来的,这也是就人们说的“只要功夫深,铁杵也能磨成针”吧!

这一周的实习是短暂和辛苦的,但是我学到的东西是保贵的,让我体会到了做一个工人的辛苦与快乐,同时也巩固了自己的知识,这一切都给我留下了美好的回忆。

钳工实习周记(六)

一、实验目的 通过钳工实习,我们初步接触生产实践,获得机械工业生产常用 的金属材料及加工工艺的入门知识和一定的基本操作技能训练, 为将 来从事技术工作打下实践基础。

二、材料工具 A3 钢材、锉刀、台虎钳、钢锯、手套、ZQ4125 台式钻床、卷 尺、游标卡尺、直径 10mm 钻头 三、实习过程

1、我先把铁条固定在台虎钳上,然后用钢锯锯下一段长约 9cm 的铁柱,再用锉刀将两断面打磨光滑。

2、在距离左断面 24cm 和距离右断面 20cm 两处分别用圆锉打 磨凹槽,凹槽宽度为 6cm。

3、用锉刀把左段挫成半椭球型,把中间那段挫成正八边形棱柱, 右段表面挫光滑。

4、在棱柱其中一个面的中央用钻床钻一个深为 15cm,直径 1cm 的孔,再锯一条长为 20cm 直径 1cm 的铁柱,打磨光滑插进钻孔, 作为锤柄。

四、实习总结 经过一星期的实习,我对金属加工有了初步的认识,动手能力及 工程意识得到一定的提高。

钳工实习周记(七)

在钳工实训中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。同时我也知道了钳工的安全技术为:

1,钳台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘,以保证安全。

2,使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等),要经常检查,发现损坏不得使用,需要修好再用。

3,台虎钳夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔、攻螺纹等。虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们两天来奋斗的结果

钳工的实训说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。

实习周记 篇7

两年的在校生活一晃而过,第三年走向临床进入医院开始了为期8个月的实习生活。

不知是荣幸还是“不幸”,外科实习被安排到外科病房最忙的病区,治疗室里病人的补液被一字排开,如长龙般从治疗室的前门排到了后门。实习第一周,我的工作就是呆在这间屋子里,根据治疗单取药,接着与带教老师共同核对,然后给各类补液添加药品,最后签名摆位。看似简单的步骤,但54张固定床位加上近20张加床,每个病人挂一瓶就已经70多瓶了,何况有些病人至少一天四五瓶。这庞大的数字对于我这个刚入临床的实习生而言是个不小的挑战。

早上7点30分到岗,70瓶补液就摆放在面前等着我去添加。不能加错药品是首要原则,速度其次。看着老师娴熟地添加着补液,而自己却因心急被玻璃瓶划开了口子鲜血不住地往下滴。带教老师安慰我说:“速度是靠练出来的,想当年我做实习生那会儿,也不知道被划开过多少道小口子。”冲补液是护士最基本的工作,也是了解药物用途、剂量、用药方式的必经之路。

护士工作并非想象中那么单一,随着与世界发达国家的护理理念相结合,中国的护理操作也开始采用细分工作制,也就是像采用流水线工作模式一样,有专门的护士负责冲补液,有专门的护士负责更换补液,还有的护士则为病人做基础操作等。

在病房,护士的“三查七对”是头等大事。就以换一瓶补液为例,拿到一瓶补液时就要看药瓶上的标签,核对病人的床号、姓名、药名、药物的浓度、剂量、药物用法及时间,这是第一次核对。走到病人面前将补液挂到输液架上时,要对这7项内容再次核对。为病人更换完补液后,第三次核对以上内容。这就是所谓的三查,操作前、操作中、操作后。病人时常会问我,补液中的药物对身体有什么作用?补液的滴数是否能快一点或慢一点等一系列护理问题。这时我就非常庆幸之前有过冲补液这项护理操作锻炼,对病人所使用的药物作用有所了解,回答起病人的问题胸有成竹,病人也不会因为我是个实习生而有所顾虑。

实习的日子才刚刚开始,还有很多专业操作等着我去学习和实践。凡事都必须从最基础的做起,做任何护理操作都离不开“责任心”。

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